Derecho colectivo, Seguridad Social y salud laboral Código:  B1.285    :  6
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Este es el plan docente de la asignatura. Os servirá para planificar la matrícula (consultad si la asignatura se ofrece este semestre en el espacio del Campus Más UOC / La Universidad / Planes de estudios). Una vez empiece la docencia, tenéis que consultarlo en el aula. (El plan docente puede estar sujeto a cambios).

La asignatura "Derecho colectivo, de la Seguridad Social y Salud Laboral", se integra, junto con la asignatura, "Derecho del Trabajo Individual"en el curso de especialización en Derecho Laboral en la Empresa. Dicho curso de especialización forma parte del Postgrado en el Derecho Fiscal y Laboral en la empresa, a su vez integrado en el programa Master en Asesoría Jurídica de Empresa.

Asimismo, esta asignatura puede cursarse como asignatura optativa en el marco del Máster Universitario en Abogacía.  

La asignatura "Derecho colectivo, Seguridad Social y Salud Laboral", tiene  como objetivo consolidar y profundizar los conocimientos del estudiante en los temas relativos al Derecho colectivo (representantes de los trabajadores -unitarios y sindicales-, conflictos colectivos y negociación colectiva), al Derecho de la Seguridad Social (inscripción de empresas, actos de encuadramiento, cotización y contingencias profesionales) y al Derecho de la seguridad y salud en el trabajo (obligaciones y responsabilidades en materia de prevención de riesgos laborales).

La asignatura se divide en cinco grandes bloques temáticos:

1. La libertad sindical y la organización de los trabajadores en la empresa

2. La negociación colectiva

3. Los conflictos colectivos

4. La relación jurídica de Seguridad Social

5. La prevención de los riesgos laborales

El primero de ellos es el relativo a la libertad sindical (concepto y contenido) y a los mecanismos de participación, unitarios (comités de empresa y delegados de personal) y sindicales (secciones sindicales y delegados sindicales), en la empresa. De especial interés resulta el análisis de los derechos (competencias y funciones) y deberes de dichos representantes.

El segundo de los bloques temáticos se centra en el estudio de la negociación colectiva, abordando aspectos como la legitimación para negociar, la composición de las comisiones negociadoras, los diversos instrumentos de la negociación colectiva (así como su eficacia normativa y personal), los contenidos (normativo, obligacional y delimitador) y las cuestiones prácticas de mayor interés para quien quiera especializarse en este ámbito de las relaciones laborales, de capital importancia en el día a día de las empresas y sectores productivos y de servicios.

El tercero de los bloques temáticos se destina al análisis de los conflictos colectivos, desarrollando sus 3 principales manifestaciones: huelga, cierre patronal y conflicto colectivo propiamente dicho (en su lectura extrajudicial y judicial). Se trata de asimilar los conceptos prácticos esenciales sobre dicha tipología conceptual.

El cuarto de los bloques temáticos aborda el estudio del sistema de Seguridad social, centrándose en el análisis de sus regímenes (encuadramiento), en los actos administrativos de afiliación, alta y baja, así como en temas relativos a la cotización y a las mejoras voluntarias a cargo de las empresa.  

En el quinto de los bloques temáticos se abordan las obligaciones y responsabilidades en materia de prevención de riesgos laborales, en clave esquemática para la comprensión de sus principales contenidos y características.

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En el conjunto del plan de estudios del Máster en Asesoría Jurídica de empresa, la asignatura "Derecho colectivo, de la Seguridad Social y Salud Laboral", junto con la asignatura "Derecho del Trabajo Individual", integra la Especialización en Derecho Laboral de la Empresa, que constituye uno de los bloques temáticos del Máster.

En el plan de estudios del Máster Universitario en Abogacía esta asignatura puede cursarse como asignatura optativa.

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Los principales objetivos de la asignatura son alcanzar una mayor especialización en los contenidos de la materia, para ello se pretende que el estudiante sea capaz de: 

  • Identificar las distintas fuentes normativas aplicables a las materias analizadas.
  • Delimitar los principios de aplicación e interpretación a la hora de resolver los distintos conflictos normativos.
  • Resolver adecuadamente las distintas problemáticas en que el empresario puede verse incurso en las materias objeto de análisis.
  • Identificar las principales claves de:
  • la libertad sindical (afiliación-desafiliación, derechos y obligaciones del afiliado),
  • el conflicto colectivo (tipología, forma de encauzarlo y vías de solución),
  • la negociación colectiva (instrumentos normativos, cómo y qué se negocia, quién puede negociar, eficacia de la norma convencional),
  • el sistema de Seguridad Social (aspectos prácticos de interés, con especial atención al accidente de trabajo y a la enfermedad profesional), y
  • la prevención de riesgos laborales (obligaciones -evaluación, formación, vigilancia de la salud, protección de colectivos específicos, etc.-, y responsabilidades -administrativa, penal, civil, recargo de prestaciones, disciplinaria).

Se pretende que el estudiante, mediante su proceso de aprendizaje, desarrolle las siguientes:

Competencias generales:

  • Capacidad de análisis y de síntesis de la información.
  • Capacidad de trabajo autónomo, ya sea buscando, interpretando o aplicando la información.  
  • Investigación y uso de fuentes de información.
  • Resolución de casos y problemas prácticos.
  • Capacidad de gestión de la información y de comunicación escrita.
  • Capacidad de elaborar textos jurídicos con corrección lingüística formal y material.
  • Capacidad de utilización de bases de datos.   
  • Argumentar para el debate o la discusión escrita.
  • Diseñar estrategias de discusión y debate.
  • Contextualizar los hechos, identificar el marco jurídico que les es aplicable y encontrar soluciones a problemas jurídicos.

Competencias específicas:

  • Comprensión del marco normativo de las relaciones laborales colectivas, de la Seguridad Social y de la prevención de riesgos laborales.
  • Consolidación de conocimientos para la asesoría y gestión de las materias objeto de estudio.
  • Aplicación de argumentos jurídicos en la resolución de problemas y casos prácticos concretos.


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El contenido de esta asignatura se divide en los cinco siguientes módulos temáticos:

  • Bloque I: La libertad sindical y la organización de los trabajadores en la empresa.
  • Bloque II: La negociación colectiva.
  • Bloque III: Los conflictos colectivos.
  • Bloque IV: La relación jurídica de la Seguridad Social.
  • Bloque V: La prevención de los riesgos laborales

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La asignatura de "Derecho colectivo del trabajo, Seguridad Social y salud laboral" tiene por objeto profundizar en la resolución de problemas prácticos en sus respectivo campo de estudio y no pretende, por tanto, ser una mera reiteración de los conceptos básicos ya asimilados en el Grado de Derecho.

En coherencia con este objetivo docente, los materiales que se ponen a disposición de los graduados son de naturaleza muy variada y consisten en un extenso conjunto de recursos digitales que se pueden consultar a través de la biblioteca digital UOC. Dichos recursos, además de los que se puedan indicar de modo específico en cada PAC deben servir para resolver y profundizar en las cuestiones que se plantean en las pruebas de evaluación continua, alcanzando de este modo los objetivos de aprendizaje de la asignatura.


Entre otros, cabe destacar los Mementos Ediciones Francis Lefebvre. En especial el Memento Social, además de otros Mementos del ámbito laboral, como el Memento Contrato de Trabajo, el Memento Prevención de Riesgos Laborales, el Memento Procedimiento Laboral, el Memento Salario y Nómina, o el Memento Seguridad Social).

Igualmente se puede acudir a artículos de Aranzadi doctrinal, disponibles en el apartado de bibliografía de la base de datos Aranzadi. La base de datos Aranzadi, además de ofrecer jurisprudencia, legislación y bibliografía dispone de una sección específica para la búsqueda de Convenios Colectivos.

Otras fuentes de abundante información son las bases de datos La Ley y vLex, igualmente disponibles en la biblioteca digital.

Además de todos estos recursos, se ha considerado oportuno poner a también disposición de los estudiantes en el aula, como texto de consulta adicional, el módulo titulado "Derecho del Trabajo", que por su claridad y concisión se incluye también en otras asignaturas que abordan aspectos de derecho laboral. Dicho material se refiere tanto al derecho individual del trabajo (epígrafes 1 a 7) como al derecho colectivo, seguridad social y salud laboral (epígrafes 8 a 12). Como va dicho, se trata de un material a los meros efectos de posibles consultas. Los recursos principales previstos para el trabajo de la asignatura son los disponibles en la biblioteca digital descritos más arriba.

 

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La Normativa académica de la UOC dispone que el proceso de evaluación se fundamenta en el trabajo personal del estudiante y presupone la autenticidad de la autoría y la originalidad de los ejercicios realizados.

La falta de originalidad en la autoría o el mal uso de las condiciones en las que se hace la evaluación de la asignatura es una infracción que puede tener consecuencias académicas graves.

Se calificará al estudiante con un suspenso (D/0) si se detecta falta de originalidad en la autoría de alguna actividad evaluable (práctica, prueba de evaluación continua (PEC) o final (PEF), o la que se defina en el plan docente), ya sea porque ha utilizado material o dispositivos no autorizados, ya sea porque ha copiado de forma textual de internet, o ha copiado de apuntes, de materiales, manuales o artículos (sin la citación correspondiente) o de otro estudiante, o por cualquier otra conducta irregular.

La calificación de suspenso (D/0) en la evaluación continua (EC) puede conllevar la obligación de hacer el examen presencial para superar la asignatura (si hay examen y si superarlo es suficiente para superar la asignatura según indique este plan docente).

Cuando esta mala conducta se produzca durante la realización de las pruebas de evaluación finales presenciales, el estudiante puede ser expulsado del aula, y el examinador hará constar todos los elementos y la información relativos al caso.

Además, esta conducta puede dar lugar a la incoación de un procedimiento disciplinario y la aplicación, si procede, de la sanción que corresponda.

La UOC habilitará los mecanismos que considere oportunos para velar por la calidad de sus titulaciones y garantizar la excelencia y la calidad de su modelo educativo.

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Esta asignatura sólo puede superarse a partir de la evaluación continua (EC). La nota final de evaluación continua se convierte en la nota final de la asignatura. La fórmula de acreditación de la asignatura es la siguiente: EC.

 

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