Introducción a la mediación Código:  B2.195    :  4
Consulta de los datos generales   Descripción   Campos profesionales en el que se proyecta   Conocimientos previos   Información previa a la matrícula   Objetivos y competencias   Contenidos   Consulta de los recursos de aprendizaje de los que dispone la asignatura   Recursos de aprendizaje y herramientas de apoyo   Informaciones sobre la evaluación en la UOC   Consulta del modelo de evaluación  
Este es el plan docente de la asignatura para el segundo semestre del curso 2023-2024. Podéis consultar si la asignatura se ofrece este semestre en el espacio del campus Más UOC / La universidad / Planes de estudios). Una vez empiece la docencia, tenéis que consultarlo en el aula. El plan docente puede estar sujeto a cambios.

Este Curso de especialización en Mediación Civil, Mercantil y Concursal proporciona, a los que estén en posesión de un título oficial universitario o formación profesional superior, una titulación y formación profesionalizadora que resulta esencial en el sector jurídico y en el de la psicología para la gestión y resolución de conflictos. Dota de conocimientos teórico-prácticos, habilidades y destrezas que permite acceder a los correspondientes Registros oficiales de Mediadores acreditados a nivel estatal y catalán.

Esta especialización en Mediación Civil, Mercantil y Concursal  está homologada por el Centro de Mediación de Derecho Privado  de Catalunya para el acceso al Registro de mediadores del Centro de Mediación en Derecho Privado y habilita asimismo para el acceso al Registro estatal de personas mediadoras en los ámbitos de Derecho civil  y mercantil del Ministerio de Justicia, ingresando en el listado de Mediadores acreditados del Registro Estatal del Ministerio de Justicia.  Del mismo modo, permite acceder al Registro estatal de mediadores concursales del Ministerio de Justicia si se es administrador concursal.

El curso tiene como objetivo proporcionar una formación de excelencia a nuestros futuros profesionales en  todos los aspectos relacionados con la mediación y la resolución extrajudicial de las controversias en los ámbitos civil, mercantil y concursal.

 

 

Amunt

Con esta especialidad se pretende dar cobertura a la cada vez más urgente necesidad de contar con formación adecuada para lograr alcanzar soluciones negociadas a las controversias surgidas como consecuencia de las situaciones de conflicto en los ámbitos civil y mercantil, así como en los casos de insolvencia.

La práctica muestra que la vía judicial no resulta satisfactoria para alcanzar los objetivos de crecimiento económico y paz social, siendo más efectiva y menos traumática la vía negocial. Con esta formación se cubre, asimismo, una laguna en la formación universitaria de postgrado, íntimamente relacionada con el ejercicio de la profesión de abogado y también de economista

Amunt

Curso de especialización dirigido a personas con Licenciatura, Grado o formación profesional superior. En particular, licenciados y graduados en Ciencias Económicas y en Derecho, Licenciados y graduados en ADE, empresarios y profesionales y titulados mercantiles.

Amunt

 

Para lograr acceder a este curso y lograr la titulación que permita la acreditación como mediador ante el Centro de Mediación en Derecho Privado de Cataluña el estudiante deberá contar con formación universitaria -Licenciatura, Grado- o formación profesional superior. 

Para lograr la acreditación como mediador concursal en el Registro Estatal el estudiante deberá además ser un profesional jurídico y económico con 5 años de ejercicio efectivo.

Amunt

Los objetivos de la especialización en mediación civil y mercantil y concursal se dirigen a dotar a los estudiantes de los conocimientos y hacer adquirir las competencias necesarias para ser mediador civil y mercantil y concursal (de derecho privado).

El aprendizaje de cada asignatura se estructura en varias unidades (módulos) de aprendizaje integradas por los materiales docentes, recursos en el aula, guías de estudio, ejercicios de autoevaluación y actividades teórico-prácticas de evaluación continua (PEC) . Se incluye la visualización de mediaciones, la asistencia a mediaciones reales con los consultores y la simulación de mediaciones mediante la plataforma de mediación de lo dispuesto en la UOC.

El correcto seguimiento de las actividades y los ejercicios establecidos como itinerario de aprendizaje para cada unidad (módulo) es fundamental para conseguir de una manera adecuada los objetivos definidos para esta especialidad (conocimientos académicos y disciplinares, y competencias profesionales). 

Objetivos: 

  • Dotar de los conocimientos y competencias necesarios para ser mediador civil, mercantil y concursal
  • Dotar de los conocimientos y competencias necesarios para iniciar una actividad profesional con éxito.
  • Dotar de los conocimientos y competencias necesarios para la resolución mediada de las situaciones conflictivas.

Competencias

Competencias generales y transversales:

Que el estudiante aprenda / adquiera:

1. La cultura de paz en el abordaje de cualquier conflicto.
2. El respeto a la diversidad humana.
3. El comportamiento ético en la intervención profesional.
4. Habilidades comunicativas para trabajar con personas y grupos.
5. Habilidades para trabajar en entornos interdisciplinares e interculturales.
6. Habilidades para analizar y evaluar un conflicto y optar por el método más adecuado para su resolución.
7. Habilidades para gestionar y resolver conflictos específicos en el ámbito del derecho privado (civiles y mercantiles), familiar, educativo y comunitario.
8. Habilidad para elaborar y aplicar metodologías en la intervención profesional.
9. Habilidades para transferir a la sociedad la cultura de paz y los conocimientos en materia de resolución alternativa de conflictos.

Competencias profesionales: 

1. Conocer las diferentes metodologías de negociación en los distintos contextos.
2. Saber identificar las malas prácticas de negociación y cómo desarticularlas.
3. Saber gestionar negociaciones difíciles minimizando los efectos sobre la relación.
4. Conocer una metodología de planificación de las negociaciones.
5. Conocer las distintas fórmulas de resolución de conflictos existentes.
6. Profundizar en la modalidad de la mediación y en los Principios Generales que dotan de naturaleza consistente a esta modalidad. 
7. Conocer a fondo en qué consiste la labor del Mediador, como figura sustancial del proceso de Mediación.
8. Saber manejar algunas de las técnicas y herramientas que el Mediador usa en su actividad profesional.
9. Saber cuál es la base legal que da fundamento a la Mediación como vía de solución de conflictos en España y Cataluña.
10. Por último, conocer resultados son los tipos más habituales de Mediación, especialmente la figura de la Mediación Intrajudicial. Y también podrá ver algunos documentos y formularios prácticos como modelos de documentación.

Amunt

La especialización en mediación civil, mercantil y concursal tiene 12 créditos ECTS y se compone de 3 asignaturas obligatorias de 4 créditos teórico-prácticos cada una, que se ofrecerán en docencia simultánea:

 

 ASIGNATURA 1: Introducción a la mediación

(4 ECTS): 120 horas de trabajo teórico-práctico.

Módulo I: El conflicto, tipologías y niveles. Análisis del conflicto y formas de gestión.

Módulo II: Gestión y resolución de conflictos. La mediación, principios, diseño del proceso y práctica de la mediación.

Módulo III: Perfil de la persona mediadora. Técnicas, habilidades y competencias.

Módulo IV: La regulación jurídica de la mediación. Marco jurídico catalán, estatal y europeo.

  

ASIGNATURA 2: Mediación civil y mercantil

(4 ECTS): 120 horas de trabajo teórico-práctico.

 Parte. Y Mediación en los ámbitos de derecho privado. Parte general (60 horas de trabajo)

 Módulo I: La mediación en el contexto de las comunidades, organizaciones, empresas y otros ámbitos del derecho privado. Aspectos específicos.

Módulo II: La tipología de los conflictos en los ámbitos del derecho privado.

Módulo III: Metodología y etapas del proceso de mediación en los ámbitos del derecho privado.

Módulo IV: Nociones sobre la regulación jurídica básica relacionadas con la mediación en los ámbitos del derecho privado.

 

Parte II. Mediación en los ámbitos de derecho privado. Parte especial (60 horas de trabajo)

 Módulo V. Mediación contractual

Módulo VI. Garantías reales y personales.

Módulo VII. Mediación societaria.

  

ASIGNATURA 3: Mediación concursal.

(4 ECTS): 120 horas de trabajo teórico-práctico.

Módulo I. Funciones de los mediador concursal: convocatoria y efectos del inicio de la mediación.

Módulo II. Elaboración del plan de pagos y de viabilidad de la empresa y la reunión con los acreedores.

Módulo III. La limitación de la responsabilidad en la Ley de emprendedores.

Módulo IV. El acuerdo extrajudicial de pagos.

Módulo V. Terminación del concurso y sus efectos.

Módulo VI. El concurso consecutivo.

Amunt

Fundamentos de negociación PDF
El conflicto y los mecanismos alternativos de resolución de litigios PDF
La mediación PDF

Amunt

El presente curso se articula a partir de lecturas principales (obligadas) y lecturas complementarias y de consulta (opcional). En cada módulo didáctico se facilita al estudiante una Guia de Estudio (GES) donde se explica el contenido y cuales son las lecturas principañes y complementarias, con los enlaces correspondientes en su caso (URL).

Asimismo, y para el desarrollo de practicums, contamos con una plataforma electrónica.  En ella llevaremos a cabo actividades de mediación (actividades de roleplay)

 Se halla asimismo a disposición del estudiante en la Biblioteca una Monografía de mediación con numerosos recursos, vídeos, vínculos a webs especializadas, artículos, etc.  Este es el enlace: http://biblioteca.uoc.edu/ca/recursos/mediacio

Amunt

El proceso de evaluación se fundamenta en el trabajo personal de cada estudiante y presupone la autenticidad de la autoría y la originalidad de los ejercicios realizados.

La falta de autenticidad en la autoría o de originalidad de las pruebas de evaluación; la copia o el plagio; el intento fraudulento de obtener un resultado académico mejor; la colaboración, el encubrimiento o el favorecimiento de la copia, o la utilización de material o dispositivos no autorizados durante la evaluación, entre otras, son conductas irregulares que pueden tener consecuencias académicas y disciplinarias graves.

Por un lado, si se detecta alguna de estas conductas irregulares, puede comportar el suspenso (D/0) en las actividades evaluables que se definan en el plan docente –incluidas las pruebas finales– o en la calificación final de la asignatura, ya sea porque se han utilizado materiales o dispositivos no autorizados durante las pruebas, como redes sociales o buscadores de información en internet, porque se han copiado fragmentos de texto de una fuente externa (internet, apuntes, libros, artículos, trabajos o pruebas del resto de estudiantes, etc.) sin la correspondiente citación, o porque se ha practicado cualquier otra conducta irregular.

Por el otro, y de acuerdo con las normativas académicas, las conductas irregulares en la evaluación, además de comportar el suspenso de la asignatura, pueden dar lugar a la incoación de un procedimiento disciplinario y a la aplicación, si procede, de la sanción que corresponda.

Amunt

La asignatura solo puede aprobarse con el seguimiento y la superación de la evaluación continua (EC). La calificación final de la asignatura es la nota obtenida en la EC.

 

Amunt