Program. JavaScript programadores Código:  M4.253    :  6
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Este es el plan docente de la asignatura. Os servirá para planificar la matrícula (consultad si la asignatura se ofrece este semestre en el espacio del Campus Más UOC / La Universidad / Planes de estudios). Una vez empiece la docencia, tenéis que consultarlo en el aula. (El plan docente puede estar sujeto a cambios).

El curso de Programación en JavaScript para programadores es un curso práctico que permite adquirir los conocimientos necesarios para desarrollar aplicaciones web del lado del cliente que interaccionen con el DOM y utilicen a fondo las posibilidades del lenguaje.

Actualmente JavaScript es el lenguaje que se utiliza en el Front-end web. Sea directamente, sea a través de frameworks como jQuery, Angular, Vue, React u otros de los muchos existentes, sea a través de superconjuntos como TypeScript, al final los programadores usan JavaScript para hacer aquella parte de las aplicaciones web que se ejecuta en el navegador del cliente.

Este curso hace un repaso exhaustivo de la versión más reciente de JavaScript (ECMAScript más concretamente) para dar a personas con experiencia en programación las herramientas necesarias para hacer buenos desarrollos web Front-end.

Amunt

Esta asignatura es una de las primeras que debe hacer un estudiante del Máster universitario de Desarrollo de Sitios y Aplicaciones Web. Se recomienda hacerla en paralelo con las asignaturas HTML y CSS y Diseño de interfaces interactivas y antes de hacer la asignatura Desarrollo front-end con frameworks JavaScript.  

Esta asignatura también forma parte del máster universitario en Desarrollo de Aplicaciones para Dispositivos Móviles, donde permite a los estudiantes trabajar la base de Javascript que se utiliza para el desarrollo multiplataforma.

Amunt

Esta asignatura trabaja contenidos imprescindibles para cualquier persona que quiera dedicarse al desarrollo de aplicaciones web, especialmente de la parte Front-end, aunque también es posible hacer desarrollos Back-end en JavaScript.

Es una formación bàsica para poder profundizar después en las herramientas que facilita en desarrollo web.

Amunt

Es imprescindible tener experiencia en programación antes de iniciarse en esta asignatura. Si no se tiene esa experiencia será imprescindible hacer el complemento de formación Introducción a la programación en JavaScript antes de matricularse de esta asignatura.

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Objetivos

  • Conocer a fondo el lenguaje JavaScript para poder usarlo en el desarrollo de aplicaciones web.
  • Conocer como hacer que JavaScript interaccione con el DOM de la página web.
  • Ser capaz de hacer desarrollos avanzados en JavaScript.

Competencias

El diseño de este curso sigue las recomendaciones y la metodología del Espacio Europeo de Enseñanza Superior (EEES) y, por lo tanto, se basa en la adquisición de competencias para su aplicación en el ámbito profesional.

En concreto, las competencias que adquieren los estudiantes del programa son las siguientes:

  • Utilizar de manera adecuada el lenguaje JavaScript y usarlo en el desarrollo de sitios y aplicaciones web en función de las necesidades del proyecto.
  • Adaptarse a las tecnologías web y a los futuros entornos actualizando las competencias profesionales.
  • Aprender y actualizarse permanentemente. 

Amunt

El programa tiene una duración de un semestre y trabaja los siguientes contenidos:

  • Introducción al JavaScript. 
    • Sintaxis básica.
    • Estructuras de datos.
    • Funciones.
  • Funciones de orden superior.
  • Programación orientada a objetos.
  • Tratamiento de errores.
  • Expresiones regulares
  • Módulos.
  • Programación asíncrona.
  • DOM
  • Manejo de eventos.
  • Canvas
  • HTTP y formularios

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Programación en JavaScript para programadores Web
Programació en JavaScript per a programadors Web

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El proceso de evaluación se fundamenta en el trabajo personal del estudiante y presupone la autenticidad de la autoría y la originalidad de los ejercicios realizados.

La falta de autenticidad en la autoría o de originalidad de las pruebas de evaluación; la copia o el plagio; el intento fraudulento de obtener un resultado académico mejor; la colaboración, el encubrimiento o el favorecimiento de la copia, o la utilización de material o dispositivos no autorizados durante la evaluación, entre otras, son conductas irregulares que pueden tener consecuencias académicas y disciplinarias graves.

Por un lado, si se detecta alguna de estas conductas irregulares, puede comportar el suspenso (D/0) en las actividades evaluables que se definan en el plan docente -incluidas las pruebas finales- o en la calificación final de la asignatura, ya sea porque se han utilizado materiales o dispositivos no autorizados durante las pruebas, como redes sociales o buscadores de información en internet, porque se han copiado fragmentos de texto de una fuente externa (internet, apuntes, libros, artículos, trabajos o pruebas de otros estudiantes, etc.) sin la correspondiente citación, o porque se ha practicado cualquier otra conducta irregular.

Por el otro, y de acuerdo con las normativas académicas, las conductas irregulares en la evaluación, además de comportar el suspenso de la asignatura, pueden dar lugar a la incoación de un procedimiento disciplinario y a la aplicación, si procede, de la sanción que corresponda.

Amunt

Esta asignatura sólo puede superarse a partir de la evaluación continua (EC). La nota final de evaluación continua se convierte en la nota final de la asignatura. La fórmula de acreditación de la asignatura es la siguiente: EC.

 

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