|
|||||
Consulta de les dades generals Descripció L'assignatura en el conjunt del pla d'estudis Coneixements previs Objectius i competències Continguts Consulta dels recursos d'aprenentatge de la UOC per a l'assignatura Informacions sobre l'avaluació a la UOC Consulta del model d'avaluació | |||||
Aquest és el pla docent de l'assignatura per al segon semestre del curs 2022-2023. Podeu consultar si l'assignatura s'ofereix aquest semestre a l'espai del campus Més UOC / La universitat / Plans d'estudis). Un cop comenci la docència, heu de consultar-lo a l'aula. El pla docent pot estar subjecte a canvis. | |||||
Programació Web Avançada és una assignatura que introdueix a l'estudiant en la programació d'aplicacions Web interactives que aporten millores d'interacció i rendiment respecte a les pàgines Web estàtiques i a les dinàmiques que requereixen la recàrrega total de la pàgina. L'assignatura revisa conceptes fonamentals de la programació Web, com la asincronía i la manipulació del DOM (Document Object Model); que l'estudiant ja hauria de conèixer abans de cursar l'assignatura. A continuació, aprofundirem en conceptes més avançats de la programació Web, com la gestió de l'estat o la integració de les dades en les nostres aplicacions. Els conceptes es posen en pràctica i s'aprofundeixen mitjançant el desenvolupament d'un cas d'estudi basat en el framework Vue.js. |
|||||
Aquesta assignatura és optativa i forma part de les mencions Desenvolupament d'aplicacions interactives i Enginyeria web. Per a cursar aquesta assignatura l'estudiant hauria d'haver realitzat les següents assignatures:
|
|||||
Es imprescindible tenir uns coneixements bàsics de JavaScript, adquirits a l'assignatura Programació Web |
|||||
Aquesta assignatura té els següents objectius:
Es desenvolupen les següents competències específiques del Grau en Multimèdia (en extinció):
Es desenvolupen les següents competències transversals i específiques del Grau en Tècniques d'Interacció Digital i Multimèdia:
Les competències i resultats d'aprenentatge de cada activitat faran referència a les competències del Grau en Tècniques d'Interacció Digital i Multimèdia, ja que el Grau en Multimèdia està en extinció. |
|||||
|
|||||
El procés d'avaluació es fonamenta en el treball personal de l'estudiant i pressuposa l'autenticitat de l'autoria i l'originalitat dels exercicis realitzats. La manca d'autenticitat en l'autoria o d'originalitat de les proves d'avaluació; la còpia o el plagi; l'intent fraudulent d'obtenir un resultat acadèmic millor; la col·laboració, l'encobriment o l'afavoriment de la còpia, o la utilització de material o dispositius no autoritzats durant l'avaluació, entre d'altres, són conductes irregulars que poden tenir conseqüències acadèmiques i disciplinàries greus. D'una banda, si es detecta alguna d'aquestes conductes irregulars, pot comportar el suspens (D/0) en les activitats avaluables que es defineixin en el pla docent - incloses les proves finals - o en la qualificació final de l'assignatura, sigui perquè s'han utilitzat materials o dispositius no autoritzats durant les proves, com ara xarxes socials o cercadors d'informació a internet, perquè s'han copiat fragments de text d'una font externa (internet, apunts, llibres, articles, treballs o proves d'altres estudiants, etc.) sense la citació corresponent, o perquè s'ha practicat qualsevol altra conducta irregular. De l'altra, i d'acord amb les normatives acadèmiques, les conductes irregulars en l'avaluació, a més de comportar el suspens de l'assignatura, poden donar lloc a la incoació d'un procediment disciplinari i a l'aplicació, si escau, de la sanció que correspongui. La UOC es reserva la potestat de sol·licitar a l'estudiant que s'identifiqui o que acrediti l'autoria del seu treball al llarg de tot el procés d'avaluació pels mitjans que estableixi la Universitat (síncrons o asíncrons). A aquests efectes, la UOC pot exigir a l'estudiant l'ús d'un micròfon, una càmera o altres eines durant l'avaluació i que s'asseguri que funcionen correctament. La verificació dels coneixements per garantir l'autoria de la prova no implicarà en cap cas una segona avaluació. |
|||||
|