Programación web Código:  76.513    :  6
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Este es el plan docente de la asignatura. Os servirá para planificar la matrícula (consultad si la asignatura se ofrece este semestre en el espacio del Campus Más UOC / La Universidad / Planes de estudios). Una vez empiece la docencia, tenéis que consultarlo en el aula. (El plan docente puede estar sujeto a cambios).

La asignatura Programación Web introduce al estudiante a la programación en los navegadores de Internet. Para ello, se usa el lenguaje de programación JavaScript con el que se realizarán aplicaciones que utilizarán los conceptos de programación aprendidos por el estudiante en la asignatura de Programación. En Programación Web se explican los conceptos básicos de la Programación Orientada a Objetos necesarios para entender su funcionamiento en JavaScript.

También se verá de que forma el lenguaje puede interactuar con el navegador web del usuario, para lo cual se estudiará el DOM (Document Object Model), el modelo de objetos de los navegadores.

Al finalizar la asignatura el estudiante debe ser capaz de aprender cualquier lenguaje de programación estudiando solo sus particularidades específicas, así como de hacer aplicaciones que accedan al DOM del navegador.

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En esta asignatura el estudiante consolida los conocimientos aprendidos en la asignatura Programación, por lo que es imprescindible haberla cursado con anterioridad. Por otra parte, dado que la asignatura se basa en la programación dentro de páginas web, es necesario también haber cursado la asignatura Lenguajes y estándares web.

Esta asignatura refuerza el conocimiento de la programación, especialmente de aquella que se hace en Internet, complementando con JavaScript, como lenguaje de script del lado de cliente, la visión global de la programación en Internet.

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Se trata de situar al estudiante en el entorno de la programación de dinámica de páginas web y adquirir los conceptos y técnicas necesarios para publicar contenidos dinámicos e interactivos en páginas web, mediante el uso del lenguaje de programación JavaScript y el modelo de objetos ofrecido por los navegadores web actuales.

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Es necesario tener los conocimientos de programación que se explican en la asignatura de Programación. También es imprescindible conocer el uso de las etiquetas (X)HTML y necesario tener experiencia en la navegación por Internet. Por eso también es muy conveniente haber realizado previamente la asignatura Lenguajes y estándares web.

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La asignatura Programación Web introduce al estudiante en la programación en los navegadores. Para ello, se usa el lenguaje de programación JavaScript con el que se realizarán aplicaciones que usarán los conceptos de programación aprendidos por el estudiante en la asignatura de Programación. En Programación Web se explican los conceptos básicos de la Programación Orientada a Objetos necesarios para entender su funcionamiento en JavaScript.

También se verá de que manera el lenguaje puede interactuar con el navegador web del usuario, para lo cual se estudiará el DOM (Document Object Model), el modelo de objetos de los navegadores.

Al acabar la asignatura el estudiante debe ser capaz de hacer aplicaciones dinámicas accediendo al DOM del navegador.

Esta asignatura requiere tener conocimientos de programación, así como de lenguajes y estándares web.

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  • Conocer el lenguaje de script JavaScript y saber hacer programas con él.
  • Conocer los fundamentos de la Programación Orientada a Objetos y como se usa en el lenguaje JavaScript.
  • Conocer los objetos que forman el modelo de objetos de los navegadores web y su programación mediante JavaScript.
  • Aprender a crear páginas web dinámicas utilizando el lenguaje JavaScript.

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Los contenido de la asignatura se basa en 6 módulos que se van presentando en Guías docentes al calendario del aula. En estas Guías se indica los recursos donde se encuentran los contenidos, los principales conceptos a estudiar y un conjunto de cuestiones básicas.

M1: Conceptos básicos de Javascript
M2: Funciones a Javascript
M3: Números, fechas, texto y vectores
M4: Objetos en Javascript
M5: Trabajar con el DOM
M6: La biblioteca P5.js

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Guía de aprendizaje de Eloquent JavaScript Web
MDN Web Docs - JavaScript Web

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REVISAR: El material docente que el estudiante recibirá se basa en unos materiales didácticos en papel impreso que contienen todo lo necesario para el correcto seguimiento de la asignatura. Por otra parte en el espacio de recursos del aula es profesor podrá publicar materiales complementarios.

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El proceso de evaluación se fundamenta en el trabajo personal de cada estudiante y presupone la autenticidad de la autoría y la originalidad de los ejercicios realizados.

La falta de autenticidad en la autoría o de originalidad de las pruebas de evaluación; la copia o el plagio; el intento fraudulento de obtener un resultado académico mejor; la colaboración, el encubrimiento o el favorecimiento de la copia, o la utilización de material o dispositivos no autorizados durante la evaluación, entre otras, son conductas irregulares que pueden tener consecuencias académicas y disciplinarias graves.

Por un lado, si se detecta alguna de estas conductas irregulares, puede comportar el suspenso (D/0) en las actividades evaluables que se definan en el plan docente –incluidas las pruebas finales– o en la calificación final de la asignatura, ya sea porque se han utilizado materiales o dispositivos no autorizados durante las pruebas, como redes sociales o buscadores de información en internet, porque se han copiado fragmentos de texto de una fuente externa (internet, apuntes, libros, artículos, trabajos o pruebas del resto de estudiantes, etc.) sin la correspondiente citación, o porque se ha practicado cualquier otra conducta irregular.

Por el otro, y de acuerdo con las normativas académicas, las conductas irregulares en la evaluación, además de comportar el suspenso de la asignatura, pueden dar lugar a la incoación de un procedimiento disciplinario y a la aplicación, si procede, de la sanción que corresponda.

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Esta asignatura puede superarse por una doble vía:

- A partir de las actividades hechas a lo largo del curso y la realización de una prueba de síntesis (PS):

La combinación de la nota final de las actividades de evaluación continua (EC) y la calificación final de las actividades prácticas (Pr) da como resultado la calificación final de evaluación continua (FC: EC + Pr).
Para tener derecho a hacer la PS, la calificación final de evaluación continua (FC) debe ser igual o superior a 5. La nota final de la asignatura se obtendrá posteriormente cruzando la nota de la PS con la FC.

- Mediante la realización de un examen final (EX):

Para hacer el EX no es necesario haber superado la EC. Por esta vía, la calificación final de la asignatura se obtiene cruzando la nota del EX con la calificación final de las actividades prácticas (Pr).

En cualquiera de las dos vías es obligatorio hacer las actividades prácticas (Pr).

La fórmula de acreditación de la asignatura es la siguiente: (EC + Pr) + PS o EX + Pr.

 
 
 

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