|
|||||
Consulta de les dades generals Descripció Camps professionals en què es projecta Informació prèvia a la matrícula Objectius i competències Continguts Consulta dels recursos d'aprenentatge de la UOC per a l'assignatura Informació addicional sobre els recursos d'aprenentatge i eines de suport Informacions sobre l'avaluació a la UOC Consulta del model d'avaluació | |||||
Aquest és el pla docent de l'assignatura per al segon semestre del curs 2023-2024. Podeu consultar si l'assignatura s'ofereix aquest semestre a l'espai del campus Més UOC / La universitat / Plans d'estudis). Un cop comenci la docència, heu de consultar-lo a l'aula. El pla docent pot estar subjecte a canvis. | |||||
Les Pràctiques tenen com a objectiu que l'estudiant conegui com es treballa al món de l'empresa i alhora que apliqui certes competències adquirides en el grau Multimèdia tant si són transversals com si són específiques. |
|||||
Els camps professionals sobre els quals es projecten les pràctiques estaran compresos dins de les empreses que mantinguin el conveni de col·laboració amb la universitat. Les empreses que han realitzat els convenis són diverses i principalment tendeixen a buscar solucions de comunicació visual, màrqueting, jocs, etc, dirigits a una societat plural i amb diferents suports físics i tècnics. |
|||||
Per poder realitzar la matrícula de l'assignatura de Pràctiques és necessari que l'estudiant tingui superats 90 crèdits del Grau en Multimèdia. 1. Pràctiques virtuals en empresa. L'estudiant realitzarà en una empresa pràctiques virtuals en el transcurs d'un semestre. |
|||||
Competències Les competències que es treballen en l'assignatura de Pràctiques dels estudis de Grau Multimèdia són les següents: Les pràctiques en empresa han de permetre posar en pràctica algunes de les competències específiques dels estudis. Les pràctiques hauran de fixar uns objectius generals, uns resultats d'aprenentatge i un pla d'actuació. Entre els resultats bàsics s'ha d'aconseguir: 1. Demostrar els coneixements tècnics per exercir l'activitat professional en l'àmbit de les TIC. |
|||||
El contingut de les pràctiques vindrà marcat pel tipus d'empresa i els projectes que s'hi realitzen en el moment que l'estudiant cursa la assignatura. |
|||||
Les aplicacions que l'estudiant ha d'utilitzar per a la realització de les pràctiques són aquelles que durant els estudis han estat subministrades. En el cas que l'empresa faci ús d'aplicacions diferents o d'entorns adaptats, el tutor de l'empresa i el consultor de l'assignatura de Pràctiques intentaran buscar i facilitar una solució. |
|||||
El procés d'avaluació es fonamenta en el treball personal de l'estudiant i pressuposa l'autenticitat de l'autoria i l'originalitat dels exercicis realitzats. La manca d'autenticitat en l'autoria o d'originalitat de les proves d'avaluació; la còpia o el plagi; l'intent fraudulent d'obtenir un resultat acadèmic millor; la col·laboració, l'encobriment o l'afavoriment de la còpia, o la utilització de material o dispositius no autoritzats durant l'avaluació, entre d'altres, són conductes irregulars que poden tenir conseqüències acadèmiques i disciplinàries greus. D'una banda, si es detecta alguna d'aquestes conductes irregulars, pot comportar el suspens (D/0) en les activitats avaluables que es defineixin en el pla docent - incloses les proves finals - o en la qualificació final de l'assignatura, sigui perquè s'han utilitzat materials o dispositius no autoritzats durant les proves, com ara xarxes socials o cercadors d'informació a internet, perquè s'han copiat fragments de text d'una font externa (internet, apunts, llibres, articles, treballs o proves d'altres estudiants, etc.) sense la citació corresponent, o perquè s'ha practicat qualsevol altra conducta irregular. De l'altra, i d'acord amb les normatives acadèmiques, les conductes irregulars en l'avaluació, a més de comportar el suspens de l'assignatura, poden donar lloc a la incoació d'un procediment disciplinari i a l'aplicació, si escau, de la sanció que correspongui. La UOC es reserva la potestat de sol·licitar a l'estudiant que s'identifiqui o que acrediti l'autoria del seu treball al llarg de tot el procés d'avaluació pels mitjans que estableixi la Universitat (síncrons o asíncrons). A aquests efectes, la UOC pot exigir a l'estudiant l'ús d'un micròfon, una càmera o altres eines durant l'avaluació i que s'asseguri que funcionen correctament. La verificació dels coneixements per garantir l'autoria de la prova no implicarà en cap cas una segona avaluació. |
|||||
|