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Consulta de los datos generales Descripción La asignatura en el conjunto del plan de estudios Objetivos y competencias Contenidos Consulta de los recursos de aprendizaje de la UOC para la asignatura Información sobre la evaluación en la UOC Consulta del modelo de evaluación Evaluación Contínua Evaluación final | ||||||
Este es el plan docente de la asignatura para el primer semestre del curso 2024-2025. Podéis consultar si la asignatura se ofrece este semestre en el espacio del campus Más UOC / La universidad / Planes de estudios). Una vez empiece la docencia, tenéis que consultarlo en el aula. El plan docente puede estar sujeto a cambios. | ||||||
NOTA: Esta asignatura tiene un cambio de nombre a partir del semestre 20201. Hasta el semestre 20192 se llamaba Introducción a la empresa. Sea cual sea el ámbito de actuación de un profesional de la comunicación su tarea laboral se verá inscrita en un tipo u otro de organización, ya sea en el ámbito de la Publicidad, la Comunicación Corporativa y Relaciones Públicas, el Periodismo o la Comunicación Audiovisual. La asignatura Empresa y marketing constituye una primera toma de contacto con el mundo de las organizaciones. En este sentido, el primer bloque de contenidos comienza ofreciendo una visión general del mundo empresarial para saber cómo se organiza una empresa, centrándose en cómo identificar sus puntos fuertes y sus puntos débiles para entre la posición competitiva de una empresa y comercializar sus productos y servicios. Los siguientes bloques de contenidos se profundizan en una de las áreas funcionales de cualquier organización donde un profesional de la comunicación juega un papel relevante: el área de marketing. Así, se explica en qué consiste el marketing, sus objetivos y los procesos asociados a esta función |
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Esta asignatura tiene un cambio de nombre a partir del semestre 20201. Hasta el semestre 20192 se llamaba Introducción a la empresa. Empresa y Marketing es una asignatura básica de 6 créditos del segundo curso del Grado de Comunicación. |
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Las competencias específicas que se abordan en esta asignatura son:
Todas estas competencias se concretan en los siguientes objetivos generales:
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El negocio de las empresas de medios. Nuevos modelos de negocio. Objetivos de negocio y KPIs. Plan de Marketing.
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El proceso de evaluación se fundamenta en el trabajo personal del estudiante y presupone la autenticidad de la autoría y la originalidad de los ejercicios realizados. La falta de autenticidad en la autoría o de originalidad de las pruebas de evaluación; la copia o el plagio; el intento fraudulento de obtener un resultado académico mejor; la colaboración, el encubrimiento o el favorecimiento de la copia, o la utilización de material, software o dispositivos no autorizados durante la evaluación, entre otras, son conductas irregulares en la evaluación que pueden tener consecuencias académicas y disciplinarias graves. Estas conductas irregulares pueden comportar el suspenso (D/0) en las actividades evaluables que se definan en el plan docente -incluidas las pruebas finales- o en la calificación final de la asignatura, sea porque se han utilizado materiales, software o dispositivos no autorizados durante las pruebas, como por ejemplo redes sociales o buscadores de información en internet, porque se han copiado fragmentos de texto de una fuente externa (internet, apuntes, libros, artículos, trabajos o pruebas de otros estudiantes, etc.) sin la citación correspondiente, o porque se ha llevado a cabo cualquier otra conducta irregular. Así mismo, y de acuerdo con la normativa académica, las conductas irregulares en la evaluación también pueden dar lugar a la incoación de un procedimiento disciplinario y a la aplicación, si procede, de la sanción que corresponda, de conformidad con lo establecido en la normativa de convivencia de la UOC. En el marco del proceso de evaluación, la UOC se reserva la potestad de:
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Ponderación de las calificaciones
Opción para superar la asignatura: EC + PS
Nota final de asignatura: EC + PS EC = 70% PS = 30% Notas mínimas: · PS = 3,5
Opción con EX: EX + EC
Nota final de asignatura: EX + EC EX = 65% EC = 35% Notas mínimas: · EX = 4 |
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Evaluación continuada + Prueba de Síntesis o Examen. |
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Evaluación Continua + Prueba de Síntesis o Examen Final |