Audio

Definición

Juntamente con la imagen, es uno de los principales componentes multimedia aunque también se utiliza de forma separada de los otros medios. Su aplicación didáctica principal es en el aprendizaje de idiomas. En sistemas interactivos, se utiliza como refuerxo de la acción del usuario. Por lo que se refiere al vídeo hay que destacar la importancia de la voz en off.

El audio permite, entre otras cosas, apoyar técnicas y recursos como la conferencia y la lección magistral.


Adecuación a la formación presencial


Presencial
Indistintamente
No presencial

Poco adecuado.


Adecuación a la formación no presencial


Presencial
Indistintamente
No presencial

Adecuado (dinámicas de autoaprendizaje individuales).


Ficha técnica

Tamaño del grupo: Variable según la dinámica. Normalmente el trabajo del alumno es individual.
Duración:
Perfil de los destinatarios: Para todos.
Organización espacial: Auditorio, sala de audiciones, equipos personales.
Recursos necesarios: Un reproductor de audio adecuado al formato que se utiliza (magnetófono, CD, etc.). Puede utilizarse el ordenador personal (CD), especialmente si el audio forma parte de un interactivo.

Un equipo de grabación, un profesional de la locución.


Rol del formador


Pasivo


Rol del participante


Pasivo


Ventajas

  • Permite reproducir un fragmento tantas veces como sea necesario.

Inconvenientes

  • Es muy pasivo y lineal, aunque actualmente, los CD permiten el acceso instantáneo a diferentes pistas.

Coste

Bajo a nivel doméstico y elevado a nivel profesional.



Recuerda que. . .


Es el apoyo del lenguaje hablado, y de técnicas y recursos como la conferencia y la lección magistral