Nota dels autors sobre els continguts lliures d'aquests materials
Estem molt satisfets que la UOC hagi decidit publicar aquest material didàctic sota
una llicència lliure copyleft com la Creative Commons Reconeixement Compartir Igual 3.0 -es. També estem molt agraïts a Jordi Alberich (coautor d'uns materials anteriors dels
quals, en part, s'han fet servir continguts) que hagi acceptat aquesta llicència.
Això ens ha permès contribuir a l'ampliació del corpus de continguts lliures i oberts
que en el camp del disseny i la comunicació visual estan disponibles per a qualsevol
persona interessada.
La llicència d'aquests materials permet que els seus continguts puguin ser lliurament
distribuïts per a qualsevol tipus d'ús. També permet que puguin ser modificats i millorats,
sempre que les versions derivades en reconeguin els autors i titulars de drets i,
alhora, es mantinguin lliures distribuint-se sota la mateixa llicència o una versió
posterior.
Per a fer l'atribució d'aquests materials en cas de reproduir-los o fer-ne obres derivades,
podeu fer servir l'anotació següent:
(c) Fundació per la UOC. Alba Ferrer, David Gómez, Jordi Alberich 2010. Creative Commons
Reconeixement Compartir Igual 3.0-es.
Wikipèdia
Com indica Jon Beasley-Murray[1], pensem que, encertadament, la Wikipèdia es passeja per l'àmbit acadèmic com un visitant
que no ha estat convidat. Molta gent la fa servir i molta gent no ho vol admetre.
Nosaltres hem fet servir la Wikipèdia. L'enciclopèdia lliure és un dels grans projectes
de coneixement del nostre temps i té uns criteris de qualitat molt propers als criteris
de qualitat acadèmica nascuts de la Universitat i la recerca científica.
En l'elaboració d'aquests materials, la Wikipèdia ha estat una font molt útil. Com
es pot observar en la bibliografia citada, hem fet servir àmpliament altres fonts.
La Wikipèdia no ha estat en molts casos la nostra font principal, però no poques vegades
ha estat el primer pas per a fer-nos una idea sobre una part del contingut i les referències
bibliogràfiques i dels textos acadèmics que hi han posat els wikipedistes ens han
orientat sobre les pistes a seguir. Atès que es tracta d'una enciclopèdia en permanent
elaboració i que pot tenir errors, hem procurat sempre contrastar les informacions
que ens donava, però molt sovint el contrast amb altres fonts fiables ha validat la
informació que s'hi recollia.
Tot i que utilitzem la mateixa llicència i hauria estat possible, difícilment trobareu
un fragment d'aquests materials que coincideixi amb el text de la Wikipèdia (tret
que hagi seguit el camí invers) ja que, fins i tot en els casos en què hem pres Wikipèdia
directament com a referent, hem adoptat una redacció pròpia. Però en tot cas serveixi
aquesta nota com a atribució i reconeixement de la tasca de tants wikipedistes que
han treballat per posar el coneixement a l'abast de tothom i que ens han ajudat en
la nostra feina.
Atès la coincidència de llicències, és possible copiar continguts d'aquests materials
cap a Wikipèdia. Per respecte a la llicència, però, us demanem que ho feu respectant
les condicions de reconeixement. Una manera vàlida és que en el camp de "Resum" que
teniu quan editeu un article de Wikipèdia hi poseu l'anotació d'acreditació que hem
donat i que, en cas d'haver accedit a aquests materials a través del web, hi afegiu
l'adreça web.
Imatges de domini públic o amb llicències obertes
La llicència Creative Commons Reconeixement Compartir Igual 3.0-es és la llicència per defecte d'aquests materials. Això vol dir que qualsevol contingut
de text, a excepció de les citacions, està sota aquesta llicència. I també que qualsevol
gràfic, imatge o contingut multimèdia que es publiqui sense indicar una llicència
diferent també ho està.
Hi trobareu nombroses imatges en les quals se'n citen els autors i una llicència o
condició de drets específica. Volem aprofitar aquesta nota per a donar reconeixement
a totes aquelles persones que han posat les seves fotografies o el seu treball gràfic
–diagrames, esquemes, mapes, icones, il·lustracions– sota llicències obertes que en
permeten la reproducció i, en molts casos, la creació d'obres derivades. Uns materials
com aquests, que tracten sobre aspectes de la cultura visual, tindrien serioses dificultats
per a il·lustrar i completar els seus continguts escrits si no poguessin comptar amb
aquest fons de gràfics oberts. Per a les fotografies hem acudit majoritàriament a
Flickr, on molts dels seus usuaris escullen llicències obertes per a publicar els seus treballs.
Per a altres tipus de gràfics hem acudit al repositori Wikimedia Commons, on es recullen imatges sota domini públic i amb llicències lliures, i on s'elaboren
i milloren gràfics en col·laboració. Gràcies.
Per a aquests materials també s'han elaborat o millorat gràfics i recursos multimèdia,
que ara queden a disposició de tothom sota una llicència lliure.
Excepcions, dret de citació o ressenya
No era possible fer aquests materials sense analitzar exemples de la cultura visual
–productes, marques, anuncis, etc.– que no estan disponibles amb llicències obertes.
Si no haguéssim pogut il·lustrar, aquestes anàlisis perdrien bona part del seu valor.
Sempre que ha estat possible hem utilitzat imatges amb llicències obertes, però quan
no ho ha estat, aquests materials s'acullen al dret de citació o il·lustració que
reconeix la llei[2] per a propòsits educatius i de recerca en el cas d'imatges que prèviament s'havien
fet públiques. En tots els casos això està correctament indicat en una anotació al
peu d'imatge, indicant que el contingut està exclòs de la llicència per defecte dels
materials.
Errors
Tot i que hi hem posat tota la nostra cura, aquests materials no estan lliures d'errors.
Hem procurat citar sempre les nostres fonts perquè hi pugueu recórrer i comprovar
les nostres afirmacions. També recomanem acudir a les fonts bibliogràfiques per a
complementar la lectura dels materials, i que busqueu pel vostre compte altres fonts
per a contrastar-ne els continguts i ampliar coneixements.
En cas que hi detecteu errors, absències o altres possibles mancances, us agrairem
que contacteu amb la UOC per indicar-ho i permetre, així, que els continguts puguin
ser millors en properes edicions.
Esperem que la lectura d'aquests materials i les activitats que s'hi proposen us ajudin
en el vostre aprenentatge, que us siguin útils i, sobretot, que us ho passeu bé llegint-los
i consultant-los.
Alba Ferrer Franquesa i David Gómez Fontanills
autors de la versió de 2010
[1] Jon Beasley-Murray (2008). Was introducing Wikipedia to the classroom an act of
madness leading only to mayhem if not murder? [en línea]. Recuperat el 4 d'octubre
de 2009.
[2] Llei de propietat intel·lectual. Article 32-1.
