¿Qué encontraré en el aula nueva de la UOC?
¡Bienvenida, bienvenido al aula nueva!
Esta aula sitúa en el centro la actividad de aprendizaje, dispone de una estructura con tres partes [barra superior con todas las actividades, la actividad de aprendizaje en el centro y las herramientas para todo el semestre en la columna derecha] y tiene las siguientes características:
- Puedes navegar entre tus asignaturas con el desplegable de la barra superior.
- Puedes cambiar el color del aula y este se refleja en el módulo de la página de inicio, en la página Aulas y en el PDF de las actividades.
- La línea de los tiempos marca las fechas de entrega de las actividades.
- Las actividades pueden llevar herramientas y vídeos asociados. El objetivo es recoger en un único espacio toda la información necesaria para llevar a cabo la actividad.
¡Esperamos que te guste!
A continuación podrás visualizar un video donde haremos un breve recorrido por la nueva aula.
¿Cómo accedo al aula desde el campus?
El módulo del aula en la página de inicio se divide en cuatro partes:
- Acceso al aula.
- Información de la actividad en curso.
- Resumen de las novedades de las herramientas de uso semestral.
- Acceso al registro de evaluación continua (REC) y estudiantes conectados.
Asimismo, el módulo ofrece un acceso directo al REC y muestra el número de estudiantes conectados al aula en cada momento (3).
¿Cómo puedo visualizar el calendario?
Esta página te ofrece una visión global de todas tus actividades de aprendizaje:
- Puedes seleccionar qué acontecimientos y qué asignaturas quieres que se vean en los calendarios.
- Calendarios mensuales y semestrales de todas tus asignaturas, y desde el semestral exportar en formato iCal.
- Acceso directo a tus aulas y herramientas de comunicación.
Se accede a la página Aulas con el botón del menú principal (Aulas).
¿Cómo puedo navegar por las actividades y las diversas aulas?
La barra superior de la nueva aula te permite hacer lo siguiente:
- Navegar por tus aulas.
- Cambiar el color del aula.
- Abrir el aula en una ventana nueva para ver la información más grande y mejor.
- Ver las imágenes de ayuda del aula y acceder al tutorial.
- Ver la lista de docentes de la asignatura y mandar un mensaje.
- Ver la lista de actividades de aprendizaje (evaluables, prácticas o no evaluables) con las fechas de inicio y de entrega.
- Acceder al plan docente.
La línea de actividades marca siempre la actividad en curso y te permite acceder tanto a las actividades pasadas como a las futuras con un solo clic.
¿Cómo puedo ver el detalle de una actividad de aprendizaje?
La actividad de aprendizaje es el centro del aula. Una actividad se compone de diferentes módulos:
- Las actividades tienen un conjunto de apartados por defecto que los docentes pueden cambiar y adaptar para la asignatura. En la actividad encontrarás el enunciado y, una vez haya pasado la fecha de entrega, la solución.
- Puedes decidir y marcar cuándo das por terminada una actividad. Así en todo momento podrás ver tu evolución en la barra superior de las actividades.
- Los docentes también pueden decidir asociar herramientas de aprendizaje específicas para realizar dicha actividad.
- Las actividades tienen también asociados los materiales y las fuentes necesarios para llevarlas a cabo.
El abanico de herramientas disponibles para las aulas es amplio y son los docentes quienes deciden qué herramientas son las adecuadas para la asignatura.
Llista de les principals eines d’aprenentatge:
- Wikispaces: herramienta de wiki que se usa generalmente para crear páginas web en colaboración. También puede utilizarse para el trabajo en grupo.
- Microblog: parecido a Twitter, es un sistema que permite enviar mensajes de texto breves (125 caracteres) y publicarlos en el aula.
- Blogs: sitio web para la publicación de entradas de manera cronológica inversa. Puede incluir todo tipo de información, desde textos, enlaces e imágenes hasta multimedia.
- Multiblogs: esta herramienta permite crear un blog individual para cada estudiante de un aula.
- Present@: herramienta que se usa para subir y visualizar actividades en vídeo y hacer comentarios. Generalmente se usa para la presentación de trabajos finales.
- Langblog: blog que facilita las entradas y los comentarios en formato de audio y vídeo.
- Foro: herramienta principal de comunicación entre estudiantes dentro del aula. Permite interactuar y responder a los mensajes publicados.
- Tablero: herramienta unidireccional de comunicación del docente hacia los estudiantes. No permite interactuar.
- Debate: herramienta de comunicación basada en el foro, pero que sirve para hablar solo de un tema en concreto determinado por el docente.
La mayoría de materiales están disponibles en diferentes formatos de salida: los más conocidos son el PDF y el formato web, pero también los puedes encontrar en formato epub, mobipocket, audiolibro y videolibro. Para saber más, puedes ir a http://m-learning.uoc.edu/. Este blog es un espacio para compartir experiencias de uso de dispositivos y aplicaciones para el aprendizaje.
¡Te invitamos a participar en él!
¿Cómo puedo conocer los temas generales del aula?
En la nueva aula encontrarás lo siguiente:
- El acceso a las herramientas de notas y evaluación.
- El acceso a la página de Recursos de aprendizaje.
- Un menú desplegable con enlaces directos a otras herramientas y aplicaciones, por ejemplo el calendario semestral.
- Las herramientas de uso semestral. Los docentes son quienes deciden qué herramientas aparecen en este apartado.
- La lista de participantes del aula.
