Información

	Siguiendo el proceso del esquema anterior, la información se puede entender como el dato o los datos dentro de un contexto y con un determinado propósito. La información, por lo tanto, añade valor al dato.
	Por otro lado, y dentro del ámbito de la gestión del conocimiento, la información puede ser almacenada utilizando distintos medios: papel, disquetes de ordenador, documentos electrónicos, etcétera.

Diferencia entre información y conocimiento:

Información	Conocimiento
La información existe por sí misma, no requiere la existencia de un sujeto que la posea	Para la existencia de un conocimiento debe existir un sujeto que conoce
Aunque sea ventajoso tener acceso a una determinada información, esto no implica una habilidad para quien la accede.	El conocimiento proporciona alguna habilidad para el que lo posee
La transmisión de la información es inmediata, y solo requiere el soporte adecuado	La transmisión del conocimiento implica más o menos tiempo dependiendo de la complejidad del proceso de enseñanza-aprendizaje, en el cual la experimentación jeuga un papel fundamental