Transformaciones políticas en la sociedad de la información
PID_00224223
Primera edición: septiembre 2015
© Albert Batlle Rubio
Todos los derechos reservados
© de esta edición, FUOC, 2015
Avda. Tibidabo, 39-43, 08035 Barcelona
Diseño: Manel Andreu
Realización editorial: Oberta UOC Publishing, SL
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Introducción
Una vieja máxima dice que la información es poder. No es extraño que el acceso y el
control de los flujos informativos se haya
asociado históricamente con el poder: controlar la información significa controlar
la manera como se percibe la realidad y, por lo
tanto, llegar a determinar qué existe y qué no existe. De hecho, una de las maneras
como se manifiesta el poder es por la capacidad de
hacer visibles (o invisibles) determinados temas a los ojos de la opinión pública.
El progreso acelerado de las nuevas tecnologías de
la información y la comunicación en los últimos años ha provocado toda una serie de
cambios en el entorno informativo. Hoy en día, la
información ya no es un recurso escaso.
Si la información está estrechamente ligada con el poder, ¿podemos esperar que los
cambios en el entorno informativo tengan algún
tipo de impacto en las estructuras de poder o en la manera de entender y de concebir
la política? Esta es una de las preguntas
principales a las que intentaremos responder a lo largo de estos materiales docentes
y la idea que se acaba recogiendo detrás del
título “Transformaciones políticas en la sociedad de la información”.
Para analizar este tema, los materiales que se presentan a continuación están estructurados
en tres módulos. En el módulo “La
sociedad de la información. Una introducción” se presentan las bases conceptuales
necesarias para entender qué es y cómo podemos medir
la sociedad de la información, y el marco teórico que relaciona las nuevas tecnologías
de la información y la comunicación con la
política y la democracia. No es ninguna novedad la idea de relacionar cambios tecnológicos
con cambios políticos. A medida que
diferentes innovaciones y medios tecnológicos han abaratado el acceso a la información,
se ha hablado de una mayor capacidad por parte
de los ciudadanos de disponer de los recursos necesarios para poder participar de
manera más efectiva, y más democrática, en los
procesos políticos. Ahora bien, ¿hasta qué punto las nuevas tecnologías de la información
y la comunicación han estado cambiando el
panorama de la política? ¿Representan las nuevas tecnologías de la información y la
comunicación una auténtica revolución democrática?
¿Cuáles son sus riesgos? ¿Y sus potencialidades?
Si el módulo “La sociedad de la información. Una introducción” ofrece las bases teóricas
para ubicar los interrogantes del debate
actual, los módulos “TIC, democracia y ciudadanía” y “TIC y procesos políticos” se
centran precisamente en los impactos que han tenido
las nuevas tecnologías de la información y la comunicación en las democracias de hoy
en día, tanto desde el punto de vista de la
participación política de los ciudadanos como desde las instituciones democráticas
principales. De este modo, evaluaremos cuestiones
como por ejemplo si las TIC abren o no nuevas vías de participación ciudadana o hasta
qué punto facilitan la movilización política o la
organización de la acción colectiva. En cuanto a las instituciones políticas, analizaremos
cómo partidos políticos, parlamentos y
gobiernos han reaccionado ante las TIC y observaremos de qué manera han cambiado las
relaciones entre los ciudadanos y sus
representantes políticos o la administración. Así, recorreremos desde la óptica de
las TIC el ciclo político que va desde el ciudadano
hasta las instituciones políticas (mediante la participación y la representación)
y de nuevo desde las instituciones hasta el ciudadano
(mediante las políticas públicas). El final de este recorrido no solo debería permitirnos
identificar y entender las posibles
transformaciones que hayan podido introducir las TIC en la escena política, sino también
valorar y reflexionar sobre el alcance, el
sentido y las consecuencias de estos cambios.
Contenidos
- Módulo didáctico 1La sociedad de la información. Una introducción
- Módulo didáctico 2TIC, democracia y ciudadanía